第二六二期   一九九九年 六月
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    退 休 的 人 總 認 為 賦 閑 在 家 種 花 養 魚 , 或 弄 孫 為 樂 , 再 沒 有 想 過 會 重 新 學 習 , 尤 其 是 面 對 風 燭 之 年 , 還 有 甚 麼 可 以 學 ?

    媳 婦 兒 子 均 要 上 班 工 作 , 教 導 孫 子 的 責 任 很 自 然 地 落 在 我 的 身 上 。 我 買 了 很 多 幼 兒 識 字 書 、 練 習 簿 , 每 天 教 他 認 字 、 讀 字 、 寫 字 。 孫 子 天 性 聰 敏 , 對 於 學 習 生 字 很 易 記 誦 , 所 以 , 不 太 肯 坐 下 來 反 覆 練 習 。 經 常 藉 故 渴 睡 、 疲 倦 、 肚 餓 、 口 渴 , 總 之 就 是 不 肯 乖 乖 地 學 習 。

    有 一 天 , 孫 子 問 了 一 個 英 文 字 , 我 也 教 了 他 , 怎 料 第 二 天 , 他 告 訴 我 : 「 爺 爺 , 你 昨 天 教 我 的 英 文 字 發 音 錯 了 , 應 該 是 … … 」 我 當 下 有 點 啼 笑 皆 非 , 晚 上 向 媳 婦 查 問 才 知 道 這 個 英 文 字 的 讀 音 果 然 如 孫 子 所 說 。

    往 後 的 日 子 , 孫 子 經 常 糾 正 我 的 英 文 讀 音 , 還 得 意 洋 洋 地 說 : 「 爺 爺 , 知 道 嗎 ? 要 努 力 點 讀 才 有 進 步 ! 」 如 今 , 我 的 英 文 詞 彙 多 了 很 多 , 而 且 發 音 亦 算 準 確 , 全 賴 四 歲 的 孫 子 充 當 老 師 , 教 一 個 六 十 開 外 的 老 人 家 。 以 前 在 大 陸 的 學 校 �� 學 習 英 文 , 原 來 所 有 拼 音 都 是 馬 馬 虎 虎 的 , 枉 我 還 奉 為 金 科 玉 律 多 年 , 最 後 要 依 靠 小 孩 子 反 過 來 指 導 。

    雖 然 如 此 , 孫 子 的 中 文 卻 大 有 進 步 , 而 我 的 英 文 亦 突 飛 猛 進 , 彼 此 是 對 方 的 補 習 老 師 , 箇 中 的 樂 趣 難 以 言 諭 。

□ 弓 長 子

 



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